1優化科技資源，打造優勢學科

長期以來，地方科研單位由于缺乏穩定的經費支持，處于爭取到什么項目就做什么項目的狀態，多數單位仍然存在著研究方向散、平臺建設功能與實際需求吻合度不高、團隊人員結構不合理等問題。盡管近年來地方科研單位在農業科研方面取得了一些成效，但是要發揮其支撐和引導本區域農業發展的作用，仍然需要重新梳理研究方向，通過優化科技資源，解決關鍵問題，打造一批有影響力的優勢學科、專家和創新平臺。

2完善項目體系，提高創新水平

隨著國家經費渠道和額度的不斷增加，農業科研單位在組建優勢學科建設方案中，充分利用了項目資源，科學設計了研究內容，構建了以創新為“主干”的“項目樹”。在研究內容上，形成“基礎—應用基礎—應用技術—技術集成—示范轉化”模式；在環節上，形成“產前—產中—產后”的創新項目鏈，使項目體系由“自然發展”轉為“系統設計”，并圍繞一個主題，產生一批論文群、成果群、專利群等，創造出理論依據充分、技術效果明顯的重大成果，為學科發展提供科學依據，為產業發展提供技術支撐。

3做細轉化項目，提高成果轉化率

影響成果轉化率高低的主要因素是技術收益。由于項目管理體制原因，多數項目是在屏蔽了其他因素之后，展示了單純技術因素本身的效益，而忽略了農民因參加認知培訓、市場價格不穩定因素、農民的興趣等而產生的間接成本，忽略了增加配套條件，如改善灌溉條件、增加肥力成本、農業機械成本等的直接成本，所以技術多數是理論上可行，而實際上轉化率不高。

這就需要各單位重視轉化項目，細化研究技術的配套條件和環境，綜合評價投入產出效益，為生產提供技術配套和農民易接受、收益高的成熟技術，提高成果轉化率。

4加強對外合作，提高創新能力

隨著國家立項機制的不斷完善，相關部門每年安排大量科技項目，支持知識創新、技術創新和集成創新，由科研、教學和企業的國內知名專家牽頭組織同行專家團隊來完成，其目的就是發揮各自優勢，強強聯合，提高創新能力。作為地方科研單位，由于資源和人員工作基礎有限，很難在一個領域形成系統團隊，這就需要各個單位主動對外合作，構建創新團隊，積極申請重點科技項目。

農業科研單位應該根據自身優勢，抓住當前豐富的項目資源、經費資源和國內科技工作大聯合的機遇，把管理重點集中到凝練自身優勢學科、圍繞主題系統開展研究、提高群眾對技術接受度和擴大對外聯合四項重點工作上來。

作者：董文琦 岳增良 單位：河北省農林科學院科技處