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健康教育論文

談高校女教工更年期健康教育的舉措

導讀 : 一、措施的實施 健康教育形式集中講解、多媒體教學、個別指導、個性化健康處方、健康教育手冊、問卷式答題、宣傳欄等多種形式，根據不同病人的表現和需求進行針對性的健康教育。 1.心理指導 更年期變化是生理、心理和社會因素共同作用的結果。因此正確認識更年期的心身反應，保持樂觀、知足常樂的良好心態很重要。更年期的心身變化，容易使個體產生情緒不穩、煩躁不安，而這些心理反應又會導致或伴隨...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：295   

健康教育論文

簡述冠心病患者健康教育的有效性

導讀 : 一、方法 1.健康講座前評估患者病情平穩后，管床責任護士根據患者的病情有針對性地評估患者對CHD防治知識的了解情況，并按照患者對于相關知識的了解情況填寫調查表，調查表內容包括:CHD的病因、危險因素、主要癥狀、自我救護、用藥、治療方法、日常保健知識、復查指標等。根據患者的知識層次不同以及對CHD相關知識理解程度不同，有針對性地制定個體化的健康講座計劃，糾正患者認知的誤區，指導患者掌握正確的...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：348   

健康教育論文

略析心理健康教育教學體系的完善

導讀 : 一、大學生心理健康教育課程教學模式創新設想與實施 1.以學習者為中心的大學生心理健康教育課程 設計大學生心理健康教育課程內容設計要以學習者為中心，這緣于人的心理現象的特殊性.心理現象是一種精神現象，是在經歷、體驗人生發展不同階段的事件與生活事實的基礎上，受文化環境、教育及社會發展的影響經過大腦的分析與加工而形成.以大學生心理健康發展過程中的經歷、體驗等人生實踐為基礎，幫助學生通過回...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：344   

健康教育論文

略析輔導員實行心理健康教育的路徑

導讀 : 一、大學生心理問題現狀 (一)人際交往的失調導致心理障礙 良好的人際關系可以緩解心理壓力，促進心理健康，是大學生健全人格的重要組成部分，也是大學生心理素質水平和社會適應能力的綜合體現。當今大學生多數是獨生子女，都是在親人長輩們的寵溺下成長，有的大學生以自我為中心，忽略集體利益，有著強烈的個性，恃才傲物，想要得到同學的關系和支持，卻不懂得如何處理交往中內心的矛盾，缺乏交往技巧，希望以...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：361   

健康教育論文

心理健康教育中班級心理輔導的可行性

導讀 : 一、班級心理輔導的優勢 （一）班級心理輔導受眾面廣 傳統的心理健康教育課是以教師講授為主，雖然可以在大學生中普及心理健康知識，但在解決大學生實際心理問題方面效果不甚理想。一對一的心理咨詢幫助的主要是那些存在較為嚴重心理障礙的學生，相對而言受眾面較窄。團體心理輔導雖能利用團體動力在短期內產生較好的干預效果，但一般是6～12人，規模比較小，難以滿足大學生的需求。以班級為基本單位進行心理...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：292   

健康教育論文

健康教育在腰椎間盤突出者的適用性

導讀 : 一、治療方法 1.觀察組患者制定詳細的健康教育計劃 ①入院第1天:安排專業醫師和護士與指定患者相互認識、交流，首先了解患者對腰椎間盤突出癥的認識不足與困惑，進行相關疾病健康教育知識做詳細介紹:腰椎間盤突出癥發病原因、臨床表現、治療思路、護理方向、心理情緒疏導、飲食調護指導、生活習慣引導等； ②入院第2~6天:指導患者完成各項相關檢查指導患者做床上運動及翻身訓練，練習床上排尿...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：280   

健康教育論文

探求中學心理健康教育教師培訓的影響

導讀 : 一、調查結果分析 １．教師對培訓內容的需求 在培訓內容的需求方面，３０．６％的教師希望在教學研究方面接受培訓；３４．１％的教師希望培訓內容是心理咨詢理論和技術；還有１６．５％的教師在管理和評價方面有培訓需求；并且７８．８％的教師也希望接受學生的心理與教育方面的培訓；２７．１％的教師還希望接受教師心理健康教育的培訓。說明教師希望接受針對性強和教育教學中實用的知識和技能的培訓。在能力提...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：225   

健康教育論文

探微高職心理健康教育的重要性

導讀 : 一、基于精神疾患和心理異常調查探析社會心理應激因素對高職生的影響 中國改革開放突飛猛進的步伐，使中國人的生活環境、內容、方式和質量發生了巨大的變化，對每個人內心世界引發的變化也是空前急劇的。在大多數人體驗著社會進步來的滿足、喜悅，經歷著心身成長的同時，現代化的進程提出的適應要求，也讓一些人付出心理健康、身體健康方面的代價;心理、精神偏常、行為失范而導致的意外事件、重大事件頻頻發生，成為和諧...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：332   

健康教育論文

管窺腦卒中患者實行健康教育的有效性

導讀 : 一、規范化健康教育管理 1.規范化健康教育形式 ①規范性培訓：由康復醫師、康復治療師、護士長對責任護士、責任組長統一培訓，保證健康教育實施的規范化； ②專題講座：每周１次的專題講座，專門指定１名醫師主講，病人、病人家屬及責任護士參加，詳細介紹肩痛的發生機制、預防措施及康復知識； ③集體討論：授課后共同討論，提出肩痛可能發生的時機及預防措施； ④健康教育宣傳欄...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：385   

健康教育論文

探求健康教育對病人康復的影響

導讀 : 一、方法 1.方法 1.1術前健康教育 （1）由主管醫生及責任護士向患者講解手術的特點、經過及安全性。介紹同病區手術成功病例，以消除患者的思想顧慮，減輕其心理負擔，以良好的心態迎接手術。 （2）做好各項術前告知內容，告知患者配合醫生做好各項術前常規檢查，向患者及家屬講解完善各項檢查的目的、意義、方法及注意事項，使患者能積極配合進行。 （3）讓患者以積極的心態...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：436