現(xiàn)代教學(xué)雜志基礎(chǔ)信息：

《現(xiàn)代教學(xué)》雜志以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。曾用刊名：計(jì)算機(jī)教與學(xué)。

現(xiàn)代教學(xué)雜志期刊榮譽(yù)：

《現(xiàn)代教學(xué)》雜志榮譽(yù)：國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊;中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊;中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊;中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊;中國(guó)期刊網(wǎng)來源期刊;萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊;龍?jiān)雌诳W(wǎng)來源期刊;中國(guó)教育期刊學(xué)會(huì)薦稿期刊。

現(xiàn)代教學(xué)雜志訂閱方式：

CN：31-1991/G4，地址：甘肅省蘭州市西關(guān)十字沛豐大廈西14樓，郵發(fā)代號(hào)4-709。

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現(xiàn)代教學(xué)雜志社投稿信息

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現(xiàn)代教學(xué)雜志社編輯部征稿黃瑞科:Sales,令人又愛又恨的職業(yè)站穩(wěn)馬步,搶占市場(chǎng)訪美齊科技中國(guó)事業(yè)部負(fù)責(zé)人——何勝輝與IT零距離納斯達(dá)克時(shí)代淘金記(上)我在諾基亞打工老股民+日劇迷+神奇小子=?“我來自信息學(xué)社”——記華東師范大學(xué)信息學(xué)社專家VS“專家”腦緣十三載3·28:啟動(dòng)日！量身定做——“藍(lán)易思”眼中的“校校通”工程對(duì)作業(yè)質(zhì)量隱藏信息的關(guān)注服務(wù)與指導(dǎo)推進(jìn)校本課程區(qū)域共享《校園有機(jī)農(nóng)場(chǎng)》校本課程的開發(fā)與實(shí)施《走向社會(huì)》校本課程的開發(fā)與實(shí)施《崧澤,我們的驕傲》校本課程的開發(fā)與實(shí)施《拼拼貼貼畫畫》校本課程的開發(fā)與實(shí)施《伴我成長(zhǎng)的阿婆茶》校本課程的開發(fā)與實(shí)施《福泉山之蘊(yùn)——古文化讀本》校本課程的開發(fā)與實(shí)施三本學(xué)習(xí)陳云同志的“讀本”一道地域課程文化的亮麗風(fēng)景利用區(qū)域特色資源建設(shè)“航天”校本課程——閔行區(qū)中小學(xué)“航天科技”教育資源開發(fā)現(xiàn)狀綜述