遠程教育雜志基礎信息：

《遠程教育雜志》系CSSCI來源期刊，是由浙江廣播電視大學主辦的一本緊密追蹤與反映國內外現代遠程教育、教育技術及相關領域的前沿脈搏、選題與研究新進展，為廣大讀者/作者展示廣闊的教育研究圖景的新銳學術性雜志。目前，以版塊式、專題式呈現國內外相關的研究成果。目前刊發文章的影響因子與轉載率正逐年上升。在清華大學“中國科學文獻計量評價研究中心”發布的“中國學術期刊影響因子年報”（2010版）中，期刊復合影響因子已達1.065；期刊綜合影響因子學科排序列16/192；人文社科影響因子學科排序列19/192。在2011年5月武漢大學“中國科學評價中心”公布的第二屆中國學術期刊評價中，《遠程教育雜志》首次被評為A-類RCCSE核心期刊。　　《遠程教育雜志》十分強調學術文章的創新與厚重感，要求來稿正文必須在9000字以上；注重刊發文章的學術規范、研究方法與過程，并呈現盡可能多的參考文獻信息。非常關注遠程教育、教育技術或相關領域中的課題研究進展以及研究連續性的成果，樂意為潛心學問的中青年學者提供展現其研究成果的舞臺。曾用刊名：電大教學。

遠程教育雜志欄目設置：

本刊主要開設有本期特稿、理論前沿、學習新論、海外之窗、學術視點、深度闡述、專題研討、調研分析、新穎領域、社區教育等多個欄目。

遠程教育雜志訂閱方式：

ISSN：1672-0008，CN：33-1304/G4，地址：浙江省杭州市教工路42號，郵政編碼：310012。

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遠程教育雜志社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

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